Centro Territoriale di Supporto ai Bisogni Educativi Speciali

L’Associazione L’Agapé, con la collaborazione del Dipartimento di Ingegneria Elettrica e Tecnologia dell’Informazione DIETE dell’Università degli Studi di Napoli Federico II, del Centro ICAROS e dell’Associazione Scuola di Robotica organizza il Convegno dal titolo: “Robotica e tecnologia per il sociale: applicazione alle scienze cognitive e relazionali” .

Problemi comportamentali e disturbi della comunicazione sono spesso in relazione; agire sui secondi può agevolare il controllo dei primi. Cosa sono i comportamenti problema? Come possono i genitori distinguerli dai capricci? In che rapporto si trovano con le difficoltà di comunicazione? Come si possono ridurre? Giovedì 30 marzo 2017 ore 15.30 – 18.00 Sede Unione… Continue Reading Roma. Problemi comportamentali e disturbi della comunicazione nel bambino con deficit visivo

L’Ufficio Pastorale Sport e Tempo Libero dà l’avvio al 1° corso di formazione per educare all’inclusione attraverso lo sport, rivolto ad operatori sportivi, educatori, allenatori a vario titolo che hanno l’esigenza di aggiornarsi sulle tematiche dell’inclusione di chi vive emarginato. L’iniziativa nasce dalla collaborazione con la “Commissione Sport e Marginalità” del CSI Roma.

L’I.Ri.Fo.R , Istituto per la Ricerca, la Formazione e la Riabilitazione, ente accreditato presso il M.I.U.R. in base alla direttiva 170/2016 (come risulta dall’elenco ufficiale degli enti accreditati/qualificati), organizza presso la sua sede provinciale di Roma, via Mentana 2b, il Corso di formazione e aggiornamento destinato a docenti curricolari e di sostegno della scuola secondaria… Continue Reading Roma. L’inclusione formativa e didattica dell’alunno non vedente o ipovedente nella scuola, con particolare riferimento all’insegnamento scientifico

Sono aperte fino al 23 marzo le iscrizioni al percorso formativo denominato “Chi sei tu per me?”, rivolto agli operatori e ai responsabili di case famiglia, a cura di Casa al Plurale, l’Associazione che coordina le case famiglia per persone con disabilità, minori in difficoltà e donne con bambini in situazioni di grave fragilità sociale… Continue Reading Roma. Chi sei tu per me?

Cari colleghi, come CTS di Matera abbiamo organizzato un percorso formativo denominato: “Scuola 3.0: proposte e suggerimenti per una didattica inclusiva”.

Aiutare a comprendere la disabilità – Rispondere alle domande senza ferire. Se ne parlerà giovedì 16 marzo dalle ore 15:30 alle 18, presso la sede della sezione provinciale di Roma dell’unione italiana dei ciechi e ipovedenti.

L’INCONTRO E’ STATO RINVIATO A MERCOLEDI’ 22 MARZO Mercoledì 8 marzo 2017 Anna Contardi, coordinatrice nazionale delle attività AIPD, sarà ospite presso l’Università LUMSA della Scuola di Alta formazione EIS per un incontro, dedicato agli studenti ma aperto anche ad esterni, sul tema dell’educazione all’autonomia delle persone con sindrome di Down.

Corso di approfondimento online sulle metodologie e gli strumenti della didattica digitale, con la piattaforma gratuita WeSchool

L’intervento precoce è un’attività di prevenzione dei disturbi secondari dello sviluppo e di promozione della salute del bambino con deficit visivo.