Ultima modifica: 17 aprile 2017
Roma. DSA e BES: strumenti compensativi e inclusione
Il corso propone la presentazione di una serie di strumenti, didattici ed informatici, accompagnati da strategie metacognitive indispensabili per avviare e supportare il percorso di crescita verso l’autonomia nello studio degli alunni con DSA e BES.
Le attività saranno contestualmente mirate alla riflessione sui diversi stili d’insegnamento e su come una buona didattica inclusiva possa essere utile non solo all’alunno con DSA ma all’intera classe.
Corso a pagamento. Il bonus di 500 euro, come previsto dalla legge 107/2015, può essere utilizzato per l’iscrizione al corso.
– continua su http://www.percorsievolutivi.org/
